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深州教育不听话孩子的学校：孩子厌学有哪些方面的原因？

厌学教学青少年励志教育特训学校 2021-09-08 11:34

内容概要：深州教育不听话孩子的学校心理专家觉得孩子形成厌学心理的原因是多种多样的，针对不同的心理现象，需要采取不同的教育方法，而要克服厌学心理，还需要学生积极主动地克服自身...

　　深州教育不听话孩子的学校心理专家觉得孩子形成厌学心理的原因是多种多样的，针对不同的心理现象，需要采取不同的教育方法，而要克服厌学心理，还需要学生积极主动地克服自身的心理因素，忽视外界带来的不良影响，使学生由厌学转化为乐学。

（深州教育不听话孩子的学校）

　　常见原因就是交往困难、学习困难。

　　交往困难要通过家庭和学生自己共同努力来解决，父母是否有溺爱倾向，父母教育是否是高压教育，这两种极端都会导致学生的交往困难。学生自己要努力去和他人交流，从小事做起，比如帮助别人打一瓶水什么的，同时反思自己的不良行为和不良思想，多喝父母和老师请教。

　　学习困难的学生与生理发育有一定关系，深州教育不听话孩子的学校心理专家觉得较为普通的是学习动机不足，激发学生的学习动机，可以通过给予他们稍有挑战的任务，不是轻而易举就能决解的也不是困难到完成不了的任务，完成这类任务可以有效强化学生的学习动机。其次是让学生保持内心的期待，但期待的事情要合理，比如期末进步5个名次，老师家长帮助学生形成合理的期待，对其获得的成功进行适当的外部奖励，不能过分奖励。

　　1、学校生活方面的原因：

　　(1)不适应学校生活。深州教育不听话孩子的学校心理专家觉得这种情况多发生在转学、升入新的年级等较大的学习情景变迁中。由于学习环境的巨变，学生需要对自己的行为方式、学习习惯、人际关系重新进行建构，因此，一部分适应能力比较差的学生可能会因为适应不良而厌学、逃学。

　　(2)同学关系问题，如存在欺侮行为;

　　(3)与教师的关系问题，如学生受到教师的强烈叱责。

　　(4)学业不振。如成绩不理想，不能理解课业。

　　(5)不适应集体活动，生活自理能力差。

　　(6)学校规则过于严格，教学方式陈旧，缺少生机与活力等。

　　(7)应试倾向严重，考试频繁。

　　2、家庭方面的原因：

　　家庭生活环境的急剧变化;亲子关系紧张;家庭不和;家庭文化氛围缺乏等。

　　3、个人自身的因素：

　　个人自身的因素包括缺乏学习的内在动机、自制力差、缺乏明确的学习目标，对学习的意义存在理解和认知障碍，缺乏意志力和克服困难的毅力。

　　好了以上就是今天深州教育不听话孩子的学校心理专家分享的关于孩子厌学问题方面的知识了希望对家长们有所帮助，当然如果家长们无法帮助孩子解决问题那么欢迎家长们拨打电话进行免费咨询！

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